Governador trata da concessão das BRs 232 e 101
O governador Paulo Câmara esteve na manhã desta sexta-feira (06.05) com Marcelo Bruto, diretor da Agência Nacional de Transportes Terrestres (ANTT), para conversar sobre o andamento do processo de concessão pública das rodovias BR-232 e BR-101, que foram incluídas no Programa de Investimentos em Logística (PIL), do Governo Federal.
Bruto informou ao governador que em breve estarão sendo apresentados os estudos técnicos para as obras das duas estradas.
“São as duas rodovias mais importantes do Estado, fundamentais para o nosso crescimento econômico e social; e também para a interiorização do desenvolvimento que já começamos a fazer. Por isso, considero essencial acompanhar de perto o andamento das concessões, ainda mais quando estamos num cenário de tantos desafios na economia nacional”, afirmou o governador de Pernambuco.
Paulo Câmara também acertou com a direção da ANTT uma reunião, nas próximas semanas, com o secretário estadual de Transportes, Sebastião Oliveira, para intensificar a troca de informações entre a Agência e o Governo de Pernambuco. “Apesar do cenário atual, precisamos dar agilidade a esse processo de concessão. Um passo importante para que os investidores retomem a confiança no Brasil”, disse Paulo, que esteve na ANTT com os secretários Danilo Cabral (Planejamento e Gestão) e Renato Thièbaut (Projetos Estratégicos).



O prefeito de Brejinho, Gilson Bento, compartilhou através de suas redes sociais um momento importante para o desenvolvimento de duas comunidades do município. No último sábado (17), acompanhado de secretários, vereadores e moradores locais, o prefeito assinou as ordens de serviço para a construção de duas Quadras Poliesportivas nos povoados de Lagoinha e Placas de Piedade.
Medida é devido ao aumento de casos de Covid-19 e do surgimento de novas subvariantes da Ômicron
O Governo de Tuparetama, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação, promoveu uma importante formação para porteiros e guardas municipais com o objetivo de reforçar a segurança nas escolas.
















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